Archives par mot-clé : école

Master Class: S’autoformer à Unreal Engine 4

Il y a quelques jours, j’ai pub­lié une mas­ter class inti­t­ulée “S’aut­o­former à Unre­al Engine 4”, mais cela traite d’un sujet un peu plus vaste comme le fait de savoir si l’outil est adap­té à son méti­er, à ses besoins, où et com­ment se for­mer, etc. Ce for­mat est assez plaisant (en tous cas pour moi) et je pense qu’il est com­plé­men­taire d’autres approches car on peut traiter de sujets de façon plus générale, plus glob­ale. Cela peut prof­iter à cer­tains pro­fes­sion­nelle­ment ou per­me­t­tre d’ori­en­ter des choix de car­rière. Ce for­mat  n’est pas dédié à des démon­stra­tions tech­niques de type tuto­riels.

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Making of du Film “Miss Daisy” rendu en temps-réel sous UE4

Le film que vous allez voir ci-après été réal­isé par des étu­di­ants en 14 semaines comme pro­jet final pour leur école NAD / UQAC.

C’est Joce­lyn Benoit, pro­fesseur à l’É­cole des arts numériques, de l’an­i­ma­tion et du design (Uni­ver­sité à Mon­tréal, Cana­da) qui a attiré mon atten­tion sur ce pro­jet.  Ce dernier tra­vaille dans le domaine du développe­ment de jeux vidéo et son champ d’in­térêt plus par­ti­c­uli­er est l’u­til­i­sa­tion des moteurs de jeu comme Unre­al Engine 4. Ce film a été réal­isé par lui et ses étu­di­ants.

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« 1, 2, 3… codez ! » prépare les profs à la science informatique dans les nouveaux programmes scolaires

La fon­da­tion “La main à la pâte”  a mis en place avec la com­mu­niqué sci­en­tifique dont l’Inria  un guide péd­a­gogique pour accom­pa­g­n­er les élèves de la mater­nelle à la 6ème dans l’ap­pren­tis­sage de la sci­ence infor­ma­tique. Il va fal­loir que les instits s’aident eux-mêmes en effet, ils ne sont for­més à cette sci­ence qu’en 3 jours.…

Et il ne s’ag­it pas de savoir utilis­er les logi­ciels d’un ordi­na­teur, non, il s’ag­it de com­pren­dre les bases de la pro­gram­ma­tion, de la con­cep­tion d’un robot, .…
Un cycle 4 sera dédié aux élèves de la 5ème à la 3ème.

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Faites un microscope avec votre smartphone DIY!

Kmyoshi­no, un améri­cain, nous mon­tre sur le site des instructa­bles  com­ment con­stru­ire son micro­scope numérique avec sim­ple­ment un smart­phone dis­posant d’un cap­teur pho­to d’assez bonne qual­ité dor­sal, du plex­i­glas, une lentille de laser, une planche en bois, une lampe, quelques vis et des écrous.

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Les écoles du jeu vidéo — cuvée 2015

Selon le Syn­di­cat Nation­al du Jeu Vidéo (SNJV), le secteur a le vent en poupe. 83,6% des entre­pris­es du secteur sont con­fi­antes et près de la moitié recrutera en 2016, à votre tour?

Il y a une cinquan­taine de for­ma­tions dans le jeu vidéo. De ce fait, le  le SNJV vient de met­tre en place un réseau des écoles et a mis en place une charte nationale avec un cahi­er des charges pour les écoles du secteur. Le syn­di­cat délivre ensuite un label aux for­ma­tions qui le respectent. Actuelle­ment, sept étab­lisse­ments sont entrés dans le réseau et d’autres devraient suiv­re.

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